Kedves hatodikosok

Ebben a tanévben egy új tantárgyat fogtok tanulni - a földrajzot. A „Természet megismerése”, „A környezet” vagy „A természettudományok” integrált tantárgyaknál részben már megismerkedtetek a földrajzi objektumokkal és jelenségekkel. Ezek egyesítették az összes természettudományt: földrajzt, biológiát, fizikát, kémiát, csillagászatot és ökológiát.

Ebben az évben ajánljuk nektek elmélyedni a földrajz csodálatos világában - bolygónkat, a Földet vizsgáló tudományban. Mint a múltban sok természetkutató, Ti is hosszú, néha nem könnyű utat fogtok leküzdeni. Meggyőződésünk azonban, hogy nem féltek a nehézségektől. Utazásunk rendkívül érdekes és hasznos lesz, mert a Föld felfedezése - egy igazi kaland.

A földrajz tanulmányozása során saját szemetekkel látjátok meg, milyen változatosak és érdekfeszítőek a természeti jelenségek. Többet ismertek meg az élettelen természet titokzatos és csodálatos objektumairól; megtanultok megfigyelni, kutatni, modellezni, saját projekteket megvalósítani, keresni a környezeti problémák megoldásának útjait, megismerni a természet jellemzőit, összefüggéseit, megérteni a törvényszerűségeit, ésszerűen viselkedni a természetben, szeretni a körülötted lévő világot.

A tankönyv megbízható segítőtársatok lesz a földrajzi ismeretek és felfedezések útján. A könnyebb használat érdekében a tananyag fejezetekre, témákra és paragrafusokra van felosztva. A paragrafusok mindegyike különféle földrajzi objektumokról, folyamatokról és jelenségekről tartalmaz információkat. A tankönyv anyagának könnyebb elsajátításában tájékozódási jelek segítenek.

A tájékozódási jelek felhívják a figyelmet egyes témák főbb részeire, tevékenységváltozatokra, a különböző típusú feladatok és kutatások elvégzésére.

A tankönyvvel végzett munka során figyelmesen olvassátok el a szöveget és elemezzétek. Figyeljetek a kiemelt szavakra. Ha egy adott téma érdekel benneteket, és többet szeretnétek megtudni, használjátok a QR-kódot, vagy az útbaigazítást. Érdekes kiegészítő tájékoztatást, különböző, otthon önállóan elvégezhető kutatás leírását találhatjátok meg.

A tankönyv szövegét színes fotók, rajzok, infografikák, térképek, térképsémák kísérik, melyek fontos földrajzi információkat hordoznak. Figyelmesen nézzétek meg, olvassátok el és elemezzétek őket. Ok segítséget nyújtanak az oktatási feladatok, problémás és vitás kérdések megoldásában.

A kérdések és feladatok magukban foglalják az előző órák anyagának felidézését, a saját élettapasztalatok beépítését, valamint az önálló információkeresés megtanulását. Képesek lesztek javaslatot tenni a feltételezésére (hipotézisére), elemezni a megfigyelt adatokat, és következtetéseket levonni. A feladatokat térkép segítségével végezzétek el, hiszen a térkép a „földrajz nyelve”. A térkép segít az új anyagok jobb megértésében, virtuális utazások megtételében bolygónkon, meglátogatva annak különböző részeit. A kérdések megválaszolásával és a bekezdés végén található „Ellenőrizzük magunkat” feladatainak elvégzésével megszilárdíthatod és elmélyítheted az új anyaggal kapcsolatos ismereteidet.

Reméljük, hogy a tankönyv oldalainak megismerése arra ösztönöz Titeket, hogy szeressétek a szülőföldünket, Ukrajnát, hogy harmóniában éljetek a természettel.

Üdvözlünk Titeket a tanévkezdés alkalmából! Kívánjuk, hogy a földrajz tanulmányozásával új felfedezéseket valósítsatok meg. Ez a magabiztos kezdés a 6. osztályban váljon a földrajzi ismeretek sikeres kezdetévé.