Уважаемые десятиклассники!

В 10-м классе вы вновь обращаетесь к необычайно интересному и сложному периоду истории Беларуси: с древнейших времен до конца XVIII в. Многие события, произошедшие в этот период, стали предметом научных споров, поскольку не всё пока окончательно выяснено, не на все вопросы можно дать исчерпывающие ответы. Но вам необходимо тщательно изучить и понять то, что происходило в это время, — понять настолько, чтобы усвоить уроки, данные историей, и избежать повторения совершённых ошибок в будущем.

Чтобы вы помнили отечественнную историю, знали ее персоналии, явления и события, авторский коллектив подготовил для вас учебное пособие. Оно состоит из шести разделов, которые, в свою очередь, делятся на параграфы. Пособие содержит параграфы для базового уровня, а материалы для повышенного уровня обозначены специальным знаком-символом и размещены на национальном образовательном портале (http://profil.adu.by). Если у тех, кто изучает историю Беларуси, возникнет желание узнать больше, чем предлагает пособие, они имеют возможность работать с материалами повышенного уровня. Таким образом, каждый из вас может выстраивать свою индивидуальную образовательную траекторию.

В начале каждого раздела вам предлагается проанализировать ментальную карту и хронологическую таблицу, чтобы систематизировать знания по данной теме, вспомнить главные события периода. Каждый параграф начинается с вопросов, позволяющих актуализировать знания. Если для этого вам понадобятся другие учебные пособия по истории, помните, что их можно найти в школьной библиотеке или воспользоваться электронными версиями, размещенными на национальном образовательном портале в разделе «Электронная библиотека» (http://www.e-padruchnik.adu.by). Параграфы завершаются вопросами и заданиями различного уровня. Они необходимы для самоконтроля и закрепления содержания учебного материала.

Учебный материал пособия представлен различными формами подачи информации: текстом, схемами, таблицами, картосхемами. Иллюстративный материал также выступает как органичная часть текстового материала и позволяет наиболее полно сформировать ваше понимание исторической реальности. Каждая из форм представленной информации является необходимой для решения учебных задач.

Текст параграфов содержит рубрики «Историческая личность», «Исторический источник», «Точка зрения», «На полях», которые помогут вам усовершенствовать навыки самостоятельной работы с исторической информацией, глубже изучить события и явления отечественной истории. Следует помнить, что к содержанию исторических источников нужно относиться критически, поскольку им свойственна некоторая субъективность. Памятки по работе с историческим документом, иллюстрацией вы найдете в конце учебного пособия.

Исторический материал в пособии носит научный характер. Научные и исторические термины, названия произведений искусства и литературы!, определения которых необходимо знать, в тексте выделены полужирным курсивом. Понятия, даты событий и фамилии исторических личностей, жизнь и деятельность которых требуют осмысления потомками, выделяются курсивом.