Stimati elevi!

Manualul vă pune la dispoziţie o serie de texte literare, precum şi conceptele teoretice necesare unei adecvate receptări a acestora. Atât elevii, cât şi profesorii vor avea la îndemână nu numai un instrument util în activitatea pedagogică, ci şi o carte destinată celor atraşi de lectura textelor literare.

Pentru elaborarea manualului am ţinut cont de metodologia predării obiectului “Limba şi literatura română” conform programei în vigoare “Literatura română şi universală. Clasele 5-12”, Bukrek, 2005.

în procesul de învăţare se oferă textul operei integral sau fragmentar, se propun exerciţii de lectură şi comentare a textului artistic, de cunoaştere şi rezumare a subiectului narativ, încadrarea operei în cadrul unei anumite specii şi a unui anumit gen; se realizează selectiv caracterizarea personajelor, se ilustrează expresivitatea limbajului, se oferă o serie de noţiuni de teorie literară, diferite modele de teste evaluative.

Prin selectarea variată şi concretizarea obiectivelor de referinţă pentru fiecare capitol sau unitate de învăţare se ating în timp obiectivele generale.

Personajul literar ajunge nemijlocit la cititor, la elev, la lume, dar opera literară capătă un univers imens şi o rezonanţă educativă. Elevii vor descoperi modele de lucru asupra textului literar şi posibilitatea de a-şi îmbogăţi metodele de investigare a acestuia.

îmi exprim convingerea că elevii şi profesorii vor primi cu drag acest ajutor.