Kedves barátaim! Kedves lányok és fiúk!

Anyanyelvetek új tankönyvét tartjátok a kezetekben. Ez nem jelenti azt, hogy ez a tankönyv mindenben eltér a régitől. Amikor a kezetekbe veszitek - és kérünk Benneteket: tegyétek ezt mindennap látjátok majd, hogy sokban hasonlít a tavalyi másodikos nyelvtankönyvhöz. Azaz a tankönyv anyaga megfelelően épít az előző években elsajátított ismeretanyagra.

Természetesen sok új ismerettel is találkoztok majd, melyek mindig a nyelvtudomány legújabb eredményeire támaszkodnak. A könyv létrehozói fontosnak tartották azt is, hogy a magyarázatok minősége, a kérdések, a feladatok, a játékok mennyisége és színvonala megfeleljen a korosztályotok számára, hogy az önálló munkákat is - amelyek igen hasznosak és nélkülözhetetlenek - valamennyien el tudjátok végezni. A nyelvtani feladatok megoldása során a cselekvés, megfigyelés és tapasztalatok útján szereztek ismereteket anyanyelvetekről. Ezenkívül az itt található feladatok segítik a magatartásformáláshoz szükséges jó szokások kialakítását is.

Ebben a tanévben négy fő fejezettel találkoztok a nyelvtankönyvben. Az elsőben megismerkedtek a szöveg fogalmával, a másodikban a mondattal és a mondatrészekkel foglalkoztok majd, a harmadikban a szó jelentésével és szerkezetével, a negyedikben pedig a legfontosabb szófajokkal.

Közben nyelvünk és kultúránk területére is kirándulásokat teszünk. Tankönyvetekben érdekes verseket, nyelvtani ösz-szefoglalókat is találtok. Reméljük, ezek alapján nektek is támadnak jó ötleteitek, melyeket fel is jegyeztek füzeteitekbe.

Szeretnénk, ha sok örömötök lenne anyanyelvetek, a magyar nyelv tanulásában! ízlelgesd az anyanyelvedet! Mondd el gondolataidat róla tanítódnak az órákon, írd le őket otthon, rajzold le! Beszélgessetek egymás közt is erről a felmérhetetlen értékű kincsről - anyanyelvűnkről!

Lássatok hozzá a tanuláshoz, hogy a tanév végén együtt örülhessünk a jól végzett munkának! Munkátok során mindig vegyétek figyelembe a már jól ismert egyezményes jeleket!